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我爱读书记叙文

时间:2024-04-29 19:22:14
我爱读书记叙文

我爱读书记叙文

说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是应用极广的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的我爱读书记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱读书记叙文1

有一天,我在外面玩,一玩就玩到了下午了,到了晚上,我要读书的时候,没有心情读,就看电视。

过了一会,妈妈看见我在看电视,就问:“昭昭,你的作业做好了没有?”我说:“我只有读书了,我一会就把它完成。”妈妈温柔又温和地对我说:“孩子,读书是人类的阶梯,一个人只要认真读书,将来就会有很大很大的成就,一个人只要认真读书,将来就会有很多很多的人来赞扬你,孩子你想:如果一个人能在书的世界和书的海洋中自由飞翔,度过自己的人生,将来生命中会怎样?孩子,你不要在蒙上自己的双眼,不要一错再错呢,去做你不愿意做的事情了!”去做你自己喜欢做的事吧!

过了几年,我做梦就梦见妈妈说的话,我的心就非常惭愧。

突然有一天,我把自己心里的悲痛全部写在了我的草稿本上,写完后,我觉得心里的悲痛全部忘掉了,心里充满了欢快,充满了开心。

现在,我每天都在读爱的教育,我的成绩就提高了许多,从此,我就喜欢读书了,成了一个爱读书的学生。

我爱读书记叙文2

我爱读书,狂爱读书。

我读书有两种方法,第一种读法是精读,就是拿一本书细细地品读,不明白的地方就反复读,直到读懂;第二种读法是略读,略读一本书不需要读每一个字,只需要理解大概的意思就可以了。

读书是每个人从小到大要做得事情。俗话说得好:“书中自有黄全屋,书中自有颜如玉。”这句话概括了过去许多读书人读书的目的和追求。其实列举这两者只是一种借代的说法,它们是一朝金榜题名出人头地后最具代表性的收获,这里也就代指出人头地。古代许多读书人读书的目的求的就是一个出人头地。所以人们也就常用这句话鼓励别人或子女读书。字里行间给我们的启示是读书考取功名是当时人生的.一条绝佳出路。用现代理念去解释,读书就是接受教育,教育是社会的一个功能,让学生掌握知识学能,以投身社会,服务人群。让我们去精读一本书,就会拥有许多的财富。

我喜欢的书有很多,其中第一个是《中国古代寓故事》。因为它讲的是中国古代的时候发生的事,是我从来没有见过的一个世界。让我从这本书学到很多知识,还可以进入到古代的世界,了解有趣的故事。

书在人的一生中,也是必不可少的。我爱读书,读书使我快乐。

我爱读书记叙文3

在我的生活中,书本给了我的无尽的快乐,带给我无限的知识,慢慢地我就喜欢上了书。

经常去学校的图书馆看《一千零一夜》,黑色的封面,一个白色的小天使和一个巨大的魔鬼,朴素至极,却给我带来了无穷的遐想。我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮我们找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。

一本你喜爱的书,就像一个朋友,可以与它亲密交谈;一本你喜爱的书,就像自己的家,能从中感受到温暖;一本你喜爱的书,就像一处故地,等待你随时去重游。记得还有一次,妈妈带我去我去新华书店看书,我一进门就抓起一本书,津津有味地看起来,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。过了一个小时,两个小时我就像一个木头人一样坐在那里,聚精会神的读着一本又一本书,好像什么也不存在。到了11点半,妈妈等急了,就对我说:“下次周末我再带你来书店看书,快回家吧!”我听了,可又想再看一会书,最后依依不舍地离开了书店。

我爱读书,我爱它的全部,因为它会一直给我很多很多我想要的东西。

我爱读书记叙文4

以前的我总是以为读书没意思,可是自从那次我读过书之后,读书就一直伴着我长大了······

那是一个星期六,因为我才上学前班,没有作业,邻居玉郑康哥哥在写作业,妈妈又在做饭,我该干什么好呢?妈妈似乎看出了我的烦心事,就向家里扫了一眼,发现了邻居送我的书,于是就对我说:“孩子,如果你觉得没意思,就多读读书吧,”我却满不在乎的回答了一句:“书上一点漫画都没有,满篇都是字,我才不想看呢。”说完便找别人玩去了,妈妈这时拉住我对我说:“孩子,你知道吗?只有多读书将来长大了才能有成就。”我听了半信半疑,拿起了那本《拼音版三国演义》读了起来,谁知这一读,就被里面精彩的故事情节吸引住了,让我深深地爱上了读书,于是高兴地对妈妈说:“妈妈,我爱上读书啦!”妈妈笑着对我说:“怎么样?读书挺有意思的吧,妈妈不会骗你的。”

于是,从那以后,我便每天都要看书,如果一天不看书,就好像这一天过得没有意义似的,很无聊,我就这样坚持了下去,终于得到了老师的表扬。

书,使我增长了知识,让我增多了见识;书,在我觉得无聊时,它是我最好的朋友;在我的课余时刻给我增加了许多乐趣,并伴着我长大······

此时此刻,我只想说一声:“书,我爱你!!!”

我爱读书记叙文5

上小学三年级的时候,我梦寐以求的便是能拥有一本书——《安徒生童话》。妈妈知道了我的心思,便给我买了这本童话书。从此,我的书包里便多了一本《安徒生童话》。这本书让我知道:每个人都有拥有幸福的权利,即使你一无所有。很快我便看完了那本书,我便又有了个小算盘:图书馆里的书很多,应该有我想要的,我便办了一个借书证,图书馆里便有了我进进出出的身影。

我看过一本《中华上下五千年》,它让我回到了五千年以前,让我知道了五千年前在宫里的人为了生活机关算尽,正是它让我跨进了知识的大门,让我领略了人生的真谛。《世界未解之谜》的迷像一个个活泼的孩子,又像一个欢乐的音符,也像一个个跳动的标点符号。

书治好了人们的愚蠢,让人们穿越时空,飞翔在蔚蓝的天空上。书解开未解之谜,书让人起死回生,书让人们变得聪明无限。我与书的故事永远不会画上句号,只会越来越多。

书像温暖的太阳,当你无知的时候它给你拨开云雾;书像凉爽的风,当你着急的时候抚平你的心;书像一盏明亮的灯,引你走向光明;书像一只小小的船,带你走向知识的海洋。

我爱读书记叙文6

文学巨匠莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”,这句话我十分赞同。我从小就爱看书,读得书很多,杂七杂八的,是个小书虫,像连环画、幽默小说、校园小说等等,我都看过,它们都是我受益匪浅。

我受我姐姐影响,特别爱看幽默小说、校园小说之类的书,我也爱看童话和漫画。我在看书的时候,常常会把好词好句给划出来,并抄在一本积累本上。我尤其爱看杨红樱和周锐写的小说,特别是杨红樱的《淘气包马小跳》系列和周锐的《周锐幽默精选》系列,看得我是目不暇接。看这些书时,可谓是笑料百出,每当我看到特别好笑特别经典的地方了,我就会给大家一起看,让别人也得到快乐。这些书不仅让我得到了快乐和幽默细胞,还使我学到了写作的方法。

记得有一次,我在回家的路上一边走一边看书,尽管路灯的光十分微弱,书本上的几个字模糊不清,但书本巨大的魅力仍吸引着我,走着走着,我突然觉得头有些痒,于是,我便依依不舍地合上书,正当我举起手抓头时,我惊奇的发现,我已经跟小区里停着的一辆面包车撞上了,沉浸在书中的我竟没有发觉。

还有一次,我在学校里上晚自修,我作业做了一半,顶不住漫画书的诱惑,偷偷地看《幽默与笑话》,一边看一边笑,碰巧被老师发现了,老师问我作业有没有写好,我说没有,老师就让我先写作业,我只能听老师的话。可写了一会儿,我又把头低下,津津有味地看了起来,可又被老师给发现了,老师有点儿生气,一把拿过我的书,用开玩笑却又不乏严肃的口吻说:“我先笑,等我笑完了你在笑。”我只好写起作业来。不过事后老师说这书蛮好看的。

你看,我是个名副其实的小书虫吧~

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